За что отвечают полушария мозга

Если Вы хотите развить какое-либо полушарие, то интенсивно занимайтесь тем, за что оно отвечает. В идеале, оба полушария должны быть развиты одинаково и слаженно работать. Так если Вы считаете, что правое полушарие у Вас не достаточно развито, займитесь музыкой, танцами, живописью, фотографией.

Дорогие читатели! Наши статьи рассказывают о типовых способах решения проблем со здоровьем, но каждый случай носит уникальный характер.

Если вы хотите узнать, как решить именно Вашу проблему - начните с программы похудания. Это быстро, недорого и очень эффективно!


Узнать детали

Полушария головного мозга

Поделившись с вами одной интересной статьей о работе мозга и зависимости работы полушарий от нашего состояния и настроения , я даже не ожидала, что тема будет многим интересна и пост вызовет столько откликов. Подробнее читайте на моем канале.

Но для начала, давайте разберёмся, что такое мозг и какие функции у каждого полушария? С его помощью совершаются все процессы, связанные с мышлением и оценкой информации, полученной из внешней среды.

Работа обоих полушарий должна быть гармоничной и координирований, чтобы человек мог адекватно осуществлять все виды жизнедеятельности.

Какие функции у правого полушария головного мозга? ПП отвечает за:. Схематично это можно представить следующим образом:. У новорожденных детей преобладает работа ПП мозга. После того, как активно начинает развиваться речь и другие навыки, включается ЛП. Но из-за системы образования и общественного уклада у подавляющего большинства детей в итоге начинает доминировать ЛП, затмевая правое у левшей наоборот. Для нормальной жизнедеятельности важно гармоничное развитие обоих полушарий мозга, каждое из которых будет активироваться в определенной, подходящей ситуации.

Излишнее доминирование ЛП перекрывает пути к творчеству и креативу. А чрезмерная активность ПП — делает человека несобранным, слишком рассеянным. А узнали ли Вы себя из описания выше? Какое полушарие преобладает у вас? Больше интересных и полезных постов можно найти в моем Инстаграмм mama. Подробнее читайте на моем канале Но для начала, давайте разберёмся, что такое мозг и какие функции у каждого полушария?

Головной мозг — главный орган ЦНС, который состоит из огромного количества нервных клеток и их отростков, взаимосвязанных между собой.

За что отвечают левое и правое полушария мозга

Главенствующим органом нашего тела безусловно является мозг. Именно благодаря нейронным связям мы способны ощущать, мыслить и запоминать. С помощью главного органа центральной нервной системы отдаются команды о координации движений, мимических жестах, поэтому можно сказать, что он полностью управляет нашим телом.

Все планы и жизненно важные решения возникают в мозгу. Однако существует один нюанс: было обнаружено, что каждое из двух полушарий выполняет различные задачи. Давайте попробуем ответить на вопрос, за что отвечают правая и левая половина коры головного мозга. Основной его задачей выступает построение логических связей и аналитическое мышление.

Ранее это полушарие считалось учёными доминирующим, но позже выяснилось, что преобладает оно только в случае выполнения соответствующих рациональных и прагматических задач. Разберём поподробнее, какие именно процессы и действия координирует данная половина. Сюда включаются различные причинно-следственные связи без привлечения эмоций. Если детективом расследуется преступление, в действие вступает преимущественно левое полушарие. Как ни странно, такая гуманитарная дисциплина , как лингвистика, существует благодаря исключительно рациональной половине.

Она также связывает слова в речевом потоке в единое целое. Но произведённый анализ позволяет выявить лишь прямой смысл слов, в то время как всевозможные метафоры остаются нераспознанными. Одним из выполняемых заданий является и усвоение письменного текста с последующим его воспроизведением. Левым полушарием запоминаются факты и названия вещей. При таком строгом расчете неудивительно, что математика напрямую зависит от нашей рациональной стороны.

Входят в перечень цифры, последовательности, вычисление. Многие технические профессии требуют на полную силу задействовать левое полушарие.

Наша ЦНС устроена таким необычным образом, что управлением правой руки или ноги человека занимается противоположное полушарие. Здесь всё прямо противоположно — эта половина коры отвечает за нашу интуицию. Зачастую выводы этого полушария не поддаются логическому объяснению. Искусство, любовь, фантазирование стало бы недоступным, будь у нас только левое полушарие. Ниже представлена более детальная информация о назначении правой половины мозга.

Правое полушарие помогает нам понимать музыку, изобразительное искусство , танцы, скульптуру. Хотя теоретическая часть этих дисциплин всё-таки зависит от логики и аналитики. Подразумеваются мимика, жесты, интонации и прочие факторы, способные в корне поменять значение фразы или высказывания.

Относятся сюда также всевозможные символические и образные средства. Не потеряться в трёх соснах нам позволяет наличие правого полушария.

Оно определяет наше расположение на местности и примерно набрасывает целостную картину местонахождения, тогда как левое полушарие ориентировано на детальность и последовательность.

Способность воображать включает все фантазии, мечты и религиозный опыт. С помощью правой половины мозга можно просчитывать вероятности, выдумывать несуществующие истории. Преобладает визуальность вместо словесности. По аналогии с другим полушарием правое управляет движениями левой половины тела и координирует их.

Если левое полушарие начинает развиваться только к двум годам, то правое достигает своего пика развития с одного до трёх лет. Затем оба совершенствуются индивидуально. При этом первое более изолировано и углублено в детали, отдельные его части осуществляют собственные функции. Второе же работает более интегрировано, что позволяет ему видеть целое вместо частного и в том числе узнавать лица. Исследования показывают, что у мужчин менее развито мозолистое тело, обеспечивающее связь между полушариями.

Поэтому чаще они склоняются в ту или иную сторону со значительным перевесом. Тогда как женщины в большинстве своём способны совмещать рациональное и интуитивное. Однако судить каждого человека по данной статистике не стоит, так как всегда находятся индивидуальные особенности. За что отвечают левое и правое полушария мозга Функции полушарий головного мозга Главенствующим органом нашего тела безусловно является мозг.

Функции левого полушария Основной его задачей выступает построение логических связей и аналитическое мышление. Аналитическое мышление Сюда включаются различные причинно-следственные связи без привлечения эмоций. Усвоение языков и восприятие речи Как ни странно, такая гуманитарная дисциплина , как лингвистика, существует благодаря исключительно рациональной половине. Письмо и чтение Одним из выполняемых заданий является и усвоение письменного текста с последующим его воспроизведением.

Математические вычисления При таком строгом расчете неудивительно, что математика напрямую зависит от нашей рациональной стороны. Контроль правой половины тела Наша ЦНС устроена таким необычным образом, что управлением правой руки или ноги человека занимается противоположное полушарие. Функции правого полушария Здесь всё прямо противоположно — эта половина коры отвечает за нашу интуицию.

Восприятие искусства Правое полушарие помогает нам понимать музыку, изобразительное искусство , танцы, скульптуру. Невербальная информация Подразумеваются мимика, жесты, интонации и прочие факторы, способные в корне поменять значение фразы или высказывания. Ориентация в пространстве Не потеряться в трёх соснах нам позволяет наличие правого полушария.

Работа воображения Способность воображать включает все фантазии, мечты и религиозный опыт. Чистые эмоциональные реакции Правое полушарие отвечает за спонтанные эмоции, а также управляет стрессовыми состояниями. Контроль левой половины тела По аналогии с другим полушарием правое управляет движениями левой половины тела и координирует их. Взаимодействие обеих частей мозга Если левое полушарие начинает развиваться только к двум годам, то правое достигает своего пика развития с одного до трёх лет.

Поделитесь статьёй в социальных сетях:. Новости Кто такой шафер. Новости Кто такой чирлидер. Новости Если серебро чернеет на теле — что это значит. Статьи Взять микрозайм онлайн на банковскую карту срочно без отказа. Статьи Ювенальная юстиция — что это такое простыми словами. Статьи ВВП — что это такое простыми словами. Статьи Клиринг — что это такое?

Мнение эксперта. Заработок , Мнение эксперта Кто такой фрезеровщик. Мнение эксперта Кто такой мануальный терапевт. Мнение эксперта Чем вклад отличается от депозита.

Левое полушарие мозга важнее, чем правое

Головной мозг — главный орган ЦНС, который состоит из огромного количества нервных клеток и их отростков, взаимосвязанных между собой. Этим органом практически полностью занята полость мозгового отдела черепа.

Он обеспечивает защиту мозга от внешних повреждений. По мере развития и взросления человека мозг постепенно принимает форму черепной коробки. За счет деятельности головного мозга человек видит, слышит, ходит, работает, испытывает эмоции, способен общаться с другими людьми, анализировать, мыслить. У взрослых мужчин и женщин общая масса органа составляет около 1,,5 кг. Расположен мозг в черепной коробке и закрыт тремя оболочками. Он имеет специфическое строение. Наиболее существенными частями органа являются: продолговатый и задний который включает мост и мозжечок, расположенный сзади моста передний, промежуточный, средний мозг.

Правое и левое полушарие мозга ответственны за регулирование высшей нервной деятельности, так как в них расположены отделы, которые отвечают за письмо, речь, слух, зрение. Благодаря мозжечку обеспечивается равновесие, а ствол содержит в себе развитые центры, управляющие дыхательной и сердечно-сосудистой системами. У мужчин головной мозг полностью перестает увеличиваться в размерах примерно к ти годам, в то время как у женщин этот процесс завершается уже к ти годам.

Между двумя половинами органа идет продольная щель, основу которой составляет мозолистое тело, соединяющее полушария, обеспечивающее координацию их работы между собой. Еще со школьных времен из анатомии мы знаем, что половины отвечают за работу противоположных сторон тела. Например, правая половина отвечает за функционирование левой стороны туловища. Полушария мозга взаимосвязаны с остальными частями центральной нервной системы, поэтому функционируют совместно с подкорковыми структурами.

Если одна из гемисфер будет повреждена, то частично ее функции может взять другая. Это свидетельствует о сопряженном обеспечении работы движений, высшей нервной деятельности, чувствительности, органов чувств.

В коре имеется сразу несколько зон, которые отвечают за выполнение конкретных функций. Эти зоны работают только сообща. К примеру, если человек хочет о чем-то сказать, то он думает, анализирует, просчитывает, а потом только говорит. В процессе общения люди выражают эмоции: печалятся, радуются, тревожатся, смеются и т.

Подобная работа обеспечивается общим функционированием:. Если говорить о том, за что отвечает левое полушарие, то сначала следует рассказать о лобной доли, за счет которой обеспечивается способность говорить и мышление человека. Это одна из важнейших частей головного мозга. Благодаря ей появляются и проявляются эмоции, контролируются поведение и мыслительные процессы. Позволяет обеспечить нормальное функционирование лицевых мышц, что необходимо для произнесения сложных фраз и слов.

Выражаясь по-другому, благодаря речедвигательной зоне у человека в целом формируется речь. Если тот правша, то в левой гемисфере речедвигательная зона занимает куда больше места, чем в правой, а если левша — всё ровно наоборот.

Если зона будет разрушена или сильно повреждена, то автоматически утрачивается способность говорить. При этом человек сможет петь и кричать без слов.

Также при повреждении теряется способность чтения про себя, формулирования своих мыслей. На функции понимания речи других людей такие повреждения никак не сказываются. Это не так, потому что клетки, которые не задействуются, попросту отмирают. Левое и правое полушарие содержат моторную зону коры, необходимую для обеспечения активности поперечнополосатой мускулатуры. В левой гемисфере контролируется активность правой стороны туловища, координация точности движений, ориентация на местности.

В эту зону внутренние органы отправляют свои импульсы. Здесь располагается зона чувствительности мышц, суставов, кожных покровов. В левое полушарие поступают импульсы от рецепторов правой стороны тела. Если эта зона будет повреждена, то, в большинстве случаев, у человека наблюдаются нарушения чувствительности на некоторых участках тела, он утратит способность определять вещи на ощупь. Также происходит утрата осязания, восприимчивости температуры окружающей среды, не чувствуются болевые ощущения в правой части тела.

Её основные функции — вестибулярная чувствительность и слух. Если зона повредится, то правое ухо слышать перестанет, утратиться способность левого уха нормально слышать. Человек будет двигаться менее точно, при ходьбе начнет шататься.

Неподалеку от височной доли располагается слуховой центр речи, за счет которого мы можем понять обращенную речь и слышать собственную. На основании головного мозга происходит перекрещивание зрительных и слуховых волокон.

Поэтому в зрительную зону левой гемисферы поступают импульсы от сетчатки правого и левого глаза. При этом если область будет повреждена, то полной слепоты у человека не возникнет — нарушения наблюдаются только в левом глазу.

Затылочная часть головы также необходима для обеспечения нормальной работы зрительного речевого центра — с его помощью мы распознаем написанные слова и буквы, читаем. Главная специализация левой гемисферы — логическое мышление, поэтому раньше было активно распространено мнение, что именно левая сторона является доминирующей.

Но доминирование левой гемисферы наблюдается только при осуществлении определенных функций:. Полушария человеческого головного мозга находятся во взаимодействии друг с другом, поэтому при мыслительной деятельности центральная нервная система задействует их вместе. Происходит синхронизация функционирования двух полушарий.

Активирует их и соединяет полученные результаты центральная нервная система. Но всё равно принято четко разделять их психические функции. Распространено мнение, что чем больше мозг, тем человек умнее и гениальнее, но это заблуждение. У Альберта Эйнштейна был сравнительно небольшой мозг, который весил около 1,2 кг.

Размеры органа никак не влияют на качество мыслительной деятельности. Существует точное разделение определенных функций. Правое полушарие отвечает в большей степени за интуицию, поэтому доминировать оно не может.

К его основным функциям также можно отнести:. Главная Строение Полушария головного мозга 0. Рейтинг автора. Герасимов Сергей Викторович. Строение человеческого спинного мозга. Спинной мозг - один из основных органов центральной нервной системы человека, который располагается в позвоночном канале. Продолговатый мозг человека.

Продолговатым мозгом называется его задний отдел, являющийся прямым продолжением спинного и образованный из ромбовидного. Что собой представляет шишковидная железа. Люди издревле знали о роли шишковидной железы и её связи с духовным развитием человека, что подтверждают археологические раскопки и рисунки на камне. Корешки спинного мозга: строение и функции. Из переднелатеральной бороздки выходят передние отростки нервных клеток, образующие собой так называемые корешки спинного мозга.

Функциональными отделами головного мозга являются ствол, мозжечок и конечный отдел, который включает в себя большие полушария мозга. Полушария головного мозга незначительно отличаются между собой размером, глубиной извилин и функциями, которые они выполняют: левое отвечает за логическое и аналитическое мышление, а правое — за моторику.

За что отвечает правое и левое полушарие мозга

Межполушарная асимметрия мозга др. Проявляется не только в морфологии мозга, но и в межполушарной асимметрии психических процессов. В рамках проводимых исследований основное внимание уделяется вопросам связи межполушарной асимметрии с психическими познавательными процессами и влиянию поражений отдельных структур и областей мозга на протекание этих процессов.

Такое жесткое разделение не подтверждается исследованиями [3]. Оба полушария участвуют и в логическом, и в творческом мышлении [4]. Вместе с этим всё ещё не выясненными остаются вопросы соотношения ведущей руки и ведущего речевого полушария, связи межполушарной асимметрии с эмоциональной сферой и такими психическими познавательными процессами, как память и воображение. Межполушарная асимметрия психических процессов — характеристика распределения психических функций между левым и правым полушариями мозга [5].

Более чем вековая история анатомических, морфофункциональных, биохимических, нейрофизиологических и психофизиологических исследований асимметрии больших полушарий головного мозга у человека свидетельствует о существовании особого принципа построения и реализации таких важнейших функций мозга, как восприятие, внимание, память, мышление и речь. В настоящее время проблема межполушарной асимметрии изучается, прежде всего, в рамках функциональной специфичности больших полушарий.

Функциональная специфичность больших полушарий — это специфика переработки информации и мозговой организации функций, присущая правому и левому полушарию головного мозга, которая определяется интегральными полушарными факторами. Иными словами, это специфика того вклада, которое вносит каждое полушарие в любую психическую функцию [5].

В процессе индивидуального развития выраженность межполушарной асимметрии меняется — происходит латерализация функций головного мозга. Анатомические данные, полученные Московским Институтом Мозга РАМН, а также результаты зарубежных авторов свидетельствуют, что уже у животных крыс, кошек, обезьян и др.

Наиболее отчетливы они в височной области. Межполушарная асимметрия мозга у взрослого человека — продукт действия биосоциальных механизмов. Как показали исследования, проведенные на детях Э. Симерницкая, и др. На ранних этапах онтогенеза у большинства детей выявляется образный, правополушарный тип реагирования, и только в определенном возрасте как правило, от ти до ти лет закрепляется тот или иной фенотип, преимущественно характерный для данной популяции [7].

В настоящее время проблема межполушарной асимметрии мозга изучается прежде всего как проблема функциональной специфичности полушарий, то есть как проблема специфичности того вклада, который делает каждое полушарие в любую психическую функцию.

Эти представления строятся на нейропсихологической теории мозговой организации высших психических функций, сформулированной А. Лурией , и др. Таким образом, межполушарная асимметрия имеет не глобальный, а парциальный характер: правое и левое полушарие принимают различное по характеру и неравное по значимости участие в осуществлении психических функций.

Также важно отметить, что в различных системах характер функциональной асимметрии может быть неодинаков. Важное место среди научных дисциплин, исследующих проблему межполушарной асимметрии занимает нейропсихология. В современной нейропсихологии наметились два основных направления в изучении проблемы межполушарной асимметрии мозга:. Единая теория, объясняющая с эволюционных позиций многие аспекты межполушарной функциональной асимметрии у животных и человека была предложена В.

Геодакяном в г. Происхождение точнее, оформление леворукости связывают с действием трех групп факторов — средовых включая культурные , генетических и патологических. Одна из первых генетических моделей наследования рукости опиралась на закон Менделя и предполагала, что это качество определяется действием одного гена. Однако было обнаружено, что почти половина детей двух леворуких родителей оказываются праворукими, что противоречит данной модели.

Другая модель М. Аннет основана на том, что рукость является функцией двух генов, один из которых определяет локализацию центров речи L — в левом полушарии и доминирует, l — в правом полушарии, рецессивный , а другой определяет, какой рукой будет управлять речевое полушарие — контрлатеральной или ипсилатеральной соответственно С и с. И, наконец, третья модель Дж. Леви и Т.

Наличие этого гена обеспечивает изначальную предрасположенность человека к тому, чтобы у него доминировала правая рука, а центр речи располагался в левом полушарии. Таким образом, данный ген определяет не только рукость, но и церебральное доминирование. Последняя модель в наибольшей мере охватывает факты, накопленные в области изучения асимметрии.

Сторонники данной концепции рассматривают левшество и правшество как результат социального воспитания, опыта, условий жизни. Этология считает возникновение и развитие межполушарной асимметрии следствием естественного отбора. Асимметрия есть свойство всего живого, которое по-разному проявляется — в тропизмах, направлении завертывания молекулярной спирали и т. Весьма вероятно, что её возникновение было связано с речевой деятельностью и групповым взаимодействием [12].

Но, как отмечает В. Способность к речи, анализу, детализированию, абстракции обеспечивается левым полушарием мозга. Оно работает последовательно, выстраивая цепочки, алгоритмы, оперируя фактом, деталью, символом, знаком, отвечает за логический компонент в мышлении.

Правое полушарие способно воспринимать информацию в целом, работать сразу по многим каналам и, в условиях недостатка информации, восстанавливать целое по его частям. С работой правого полушария принято соотносить творческие возможности, интуицию, способность к адаптации. Правое полушарие обеспечивает восприятие реальности во всей полноте многообразия и сложности, в целом со всеми его составными элементами.

Таким образом, логика левого полушария без правого окажется ущербной. Ряд исследований показал, что имеются различия функций полушарий мозга в цветоощущении: полушария головного мозга асимметричны в восприятии и обозначении цветов. Правое обеспечивает словесное кодирование основных цветов с помощью простых высокочастотных названий синий, красный. Здесь характерны минимальные латентные периоды названия и точное соответствие названий физическим характеристикам основных цветов.

В целом правое полушарие ответственно за формирование жестких связей между предметом и цветом, цветом и словом, словом и сложным цветным образом предметного мира. Левое полушарие обеспечивает словесное кодирование цветов с помощью относительно редких в языке, специальных и предметно соотнесенных названий. При угнетении левого полушария из лексикона исчезают такие названия цветов, как оранжевый, терракотовый, вишневый, цвет морской волны и т. Люди, у которых речевые функции сосредоточены в правом полушарии, сохраняют фонемные и семантические способности, но имеют дефицит синтаксических способностей.

Люди с повреждённым правым полушарием в большей мере испытывают сложности с улавливанием смысла из контекста фразы, с пониманием метафор или юмора , со следованием смыслу воспринимаемого разговора и т. Правое полушарие связано с семантическими характеристиками речи.

Этот синдром проявляется в нарушении сенсорных, речевых, двигательных и конструктивно-пространственных функций. Нарушения, произошедшие в раннем возрасте, могут быть частично скомпенсированы. Асимметрия мозга тесно связана с полом. Среди детей, страдающих заиканием , косоглазием , дислексией , неврозами [ какими?

Например, при насильственном переучивании леворуких детей письму правой рукой у них часто появляются перечисленные аномалии, умственная отсталость, психозы, дефекты речи. Представления о половых различиях в работе мозга основаны, прежде всего, на результатах клинических и поведенческих исследований.

При повреждениях левого полушария в результате кровоизлияния, опухоли или при оперативном удалении части височной доли по поводу эпилепсии , дефицит вербальных функций у мужчин бывает гораздо больше, чем у женщин. Аналогичные повреждения правого полушария также приводят к большему дефициту функций невербального характера у мужчин по сравнению с женщинами [15] [16]. Афазия вследствие повреждения левого полушария возникает у мужчин в три раза чаще, чем у женщин, и имеет более тяжёлый характер.

Поэтому был сделан вывод, что у женщин языковые и пространственные способности представлены более симметрично, чем у мужчин [16] [17].

Психологический половой диморфизм — разные способности и склонности мужчин и женщин, разная профессиональная пригодность и предпочтение, разная обучаемость и сообразительность — может быть связан как с половыми различиями в латерализации мозга, так и с социальными факторами. Например, по вербальным способностям: речи в целом, скорости и беглости речи, правописанию, навыкам чтения, кратковременной памяти, конформности мышления — во всех возрастных группах выше уровень у женщин [15] [16] [18] [19] [20].

У мужчин сильнее развиты пространственно-зрительные способности. У мужчин значительно чаще, чем у женщин, обнаруживается также преимущество правого уха при дихотическом прослушивании и левой руки у праворуких при тактильном узнавании предметов дигаптическим методом [17]. Обнаружен половой диморфизм по соотношению длин левой и правой височных плоскостей [21].

Половые различия отмечаются в анатомических, клинических, дихотических, тахистоскопических, электрофизиологических и психологических исследованиях полушарий.

В настоящее время [ когда? Например, Леви считает, что женский мозг подобен мозгу мужчины-левши, то есть отличается пониженной асимметрией полушарий [22]. Вительсон исследовала тактильное узнавание предметов левой и правой рукой у праворуких детей и пришла к выводу, что мальчики уже в шесть лет имеют правополушарную специализацию, а девочки показывают билатеральное представительство до 13 лет [23]. Это и ряд других исследований позволяют заключить, что в онтогенезе асимметрия мозга усиливается.

Споры, в основном, о возрасте завершения латерализации. Одни считают, что она завершается в период полового созревания, когда утрачивается способность, находясь в соответствующей среде, овладеть новым языком и говорить на нём без акцента [24].

Другие — что это происходит примерно к пяти годам, а третьи считают, что асимметрия закладывается ещё раньше, что мозг новорожденного по степени асимметрии не отличается от мозга взрослого [17]. Последнюю точку зрения можно отбросить, так как нельзя говорить об асимметрии функции мозга новорожденного, когда нет ещё самих функций, а только их зачатки. Для объяснения половых различий было высказано несколько гипотез. Вейбер предположила, что они связаны не с полом как таковым, а с разными темпами развития мужчин и женщин [25].

Такая трактовка может объяснить, в лучшем случае, половой диморфизм у детей и подростков, но не у взрослых. Леви предположила, что в основе половых различий лежат социальные факторы: мужчины занимались охотой и руководили переселениями, что могло привести к лучшему развитию у них пространственных способностей, а вербальные превосходства женщин могли быть обусловлены тем, что они воспитывали детей, а это требовало словесного общения [22].

Эта гипотеза опровергается основным законом генетики количественных признаков — черты, находящиеся под влиянием естественного отбора, наследуют оба пола. Единственной причиной, по которой женщины не смогли бы унаследовать лучшие пространственные способности, а мужчины, соответственно, вербальные, является явный вред их организму, который эти способности причинить не могут [26].

Существующие трактовки связывают половой диморфизм по асимметрии мозга в основном с чисто человеческими или социальными факторами.

Однако имеются данные, свидетельствующие о том, что не только асимметрия мозга, но и половой диморфизм по ней распространены среди животных. Например, есть сообщения о большей степени асимметрии мозга у самцов по сравнению с самками у крыс, кошек, китообразных [1] [2].

Материал из Википедии — свободной энциклопедии. Текущая версия страницы пока не проверялась опытными участниками и может значительно отличаться от версии , проверенной 5 января ; проверки требуют 7 правок.

В статье имеется список источников или внешних ссылок , но источники отдельных утверждений остаются неясными из-за отсутствия сносок. Утверждения, не подкреплённые источниками , могут быть поставлены под сомнение и удалены. Вы можете улучшить статью, внеся более точные указания на источники. Вы можете помочь проекту, обновив её и убрав после этого данный шаблон. Основная статья: Эволюционная теория асимметрии. В этом разделе не хватает ссылок на источники информации. Информация должна быть проверяема , иначе она может быть поставлена под сомнение и удалена.

Межполушарная асимметрия

Безумно интересная статья! Очень интересно, а главное познавательно и доступно!!! Пришла к выводу, что сама жизнь развивает мои мозги, потому что приходится делать что то и тем и и другим полушарием. Но статья понравилась и решила попробовать упражнения со своей внучкой. Очень интересная статья о гармонизации левого и правого полушария!! Есть упражнения для гармонизации,очень простые и доступные пониманию.

Есть мнение,что организм подвергается заболеваниям теряя балансс между правым и левым полушарием. То есть если идет перестимуляция одного из полушарий.. Честно говоря ,я тоже из своего многолетнего опыта практического психолога , склоняюсь к такому же выводу. Именно поэтому меня серьезно заинтересовала тема гармонизации правого и левого полушария.

ППЦ какой мрак - используя вращающиеся картинки Вы объясняете функции мозга - это маразм! Не переживайте так. Вас это не касается. Это касается лишь тех, у кого есть разум или мозг, на худой конец, зачатки разума.

Вас это не касается, поэтому не переживайте. А у меня получается вращать в любую сторону, просто говорю мысленно - "Она вращается по часовой против стрелке" и действительно направление через секунду меняется. Также можно вращать глазами в противоположную сторону и направление меняется, но это происходит в раз 5 медленнее первого способа.

Ещё можно опустить глаза ниже картинки и ждать, пока не изменится направление - это ожидание намного дольше чем в остальных способах. PS: Две вращающиеся картинки за секунд можно повернуть в разные стороны, если ориентироваться на "дырки от глаз" и считать, что изображения двигаются не синхронно с отставанием - тогда одному изображению задаём направление, а направление другого пытаемся оставить как есть.

Хотите вращать против часовой стрелки, вам нужно о чем то помечтать подумать. Если вы все сделали правильно у вас все получится. Картинка вращается то вправо, то влево.

Хватит дурить народ всякими сказками! Особенно интересно где две вместе вращающинся фигуры, их можно заставить вращаться как в одну сторону, так и в другую, а так же эти две фигурки вращаются в разные стороны одновременно. Ребята, картинки НЕ вращаются!

А уж врожденные рефлексы мозга делают из нее вращение и узнавание формы в виде танцовщицы. То есть они вращаются у вас в голове, по научному это аперцептивное преобразование входящей информации на основе мнимических свойств мозговых структур. И комментарий я оставляю только 2 раз в своей жизни потому что пишу только если правда сильно понравился материал сайта. Они вращаются сразу в обе стороны, это видно, так специально сделано, а нам кажется, что это мы ими управляем.

Приглядитесь :. А вот у меня была черепно мозговая травма и правое полушария как раз взбодренное. Не знаю чем это объяснить, но стал предвидеть события, не произвольно, по желанию не могу, как то само собой получалось.

А так же был опыт один раз такой, что силой мысли выключил радио. Решил повторить опыт и снова получилось. Техника заключалась в разгоне позитивных и негативных эмоций на полную скорость и как-бы соединение в одну точку в один момент.

Как то так, это транценденция, объяснить не легко. В общем, такие дела. И если бы кто нибудь в связи с вышеуслышанным перечислил мне один миллион долларов, то я был бы чрезвычайно благодарен.

А так, статья хорошая. Да, продолжение с другой картинкой, и картинки с двумя крутящимися фигурами порадовали и удивили. И даже по ним можно тренироваться. Полезно и грамотно. Спасибо Между сторонами вращения фигур, могу переключаться бросив взгляд на чёрную с цветной, черная уже будет вращаться в противоположном направление.

Давайте развивать свой мозг. У меня вращаются в ОБЕ стороны. Я смотрю и вижу "вправо" Так же вижу что вращается в ОБА направления одновременно. На двух картинках у меня правая вращается вправо, левая влево Ничего научного в нём нет, только психология. Мозг НЕ додумывает слова, пока мы мыслями читаем, он, МОЗГ, уже всю книгу за секунду прочёл если бы глаза так быстро по страницам бегали.

Другое дело обработка. Мысли, это упорядочение, но так же диалог с собой. Мы можем развить чтение без чтения. То есть позволить мозгу самому запоминать.

Не написание букв очень даже заметно и сразу определяемо мозгом. Да, можно додумать текст, но когда его НЕТ. Техника скорочтения - не совершенство, скорее деградация. Она позволяет шаблонизировать то, что мы должны понимать в полной мере.

С ней больше ошибок допускается в чтении документов. Хотя в фильмах многих эту технику озвучивают, тем не менее допускаются ошибки с ней большие, чем без неё. Если сделать вывод на основе данных из статьи, то есть и третий тип людей И Левша, и Правша, одновременно. KA7H правильно написал об этом.

Сам разработчик За что "отвечают" левое и правое полушарие нашего мозга. Мозг - сложная и взаимосвязанная система, самая крупная и функционально важная часть ЦНС. Его функции включают обработку сенсорной информации, поступающую от органов чувств, планирование, принятие решений, координацию, управление движениями, положительные и отрицательные эмоции, внимание, память.

Высшая функция, выполняемая мозгом - мышление. Можно легко протестировать, какое из полушарий мозга у Вас активно в данный момент. Посмотрите на эту картинку. Если девушка на картинке вращается по часовой стрелке, то в данный момент у вас больше активно левое полушарие мозга логика, анализ.

Если же она поворачивается против часовой стрелки, то у вас активно правое полушарие эмоции и интуиция. В какую сторону девушка вращается у вас? Оказывается, что некоторым усилием мысли, можно заставить девушку вращаться в любую сторону. Для начала, попробуйте посмотреть на картинку расфокуссированным взглядом. Если вы смотрите на картинку одновременно со своим партнером, другом, подругой, знакомым, очень часто бывает, что вы одновременно наблюдаете, как девушка вращается в две противоположные стороны — один видит вращение по часовой стрелке, а другой против.

Это нормально, просто в данный момент у вас активны разные полушария мозга. Сферы специализации левого и правого полушарий головного мозга. Левое полушарие.

Правое полушарие. Основной сферой специализации левого полушария является логическое мышление, и до недавнего времени врачи считали это полушарие доминирующим. Однако фактически оно доминирует только при выполнении следующих функций. Левое полушарие мозга отвечает за языковые способности. Оно контролирует речь, способности к чтению и письму, запоминает факты, имена, даты и их написание. Аналитическое мышление:.

Левое полушарие отвечает за логику и анализ. Именно оно анализирует все факты. Числа и математические символы также распознаются левым полушарием. Буквальное понимание слов:.

Левое полушарие способно понимать только буквальный смысл слов. Последовательная обработка информации:. Информация обрабатывается левым полушарием последовательно по этапам.

Логический аналитический подходы, которые необходимы для решения математических, проблем, тоже являются продуктом работы левого полушария. Контроль за движениями правой половины тела.

Когда вы поднимаете правую руку, это означает, что команда ее поднять поступила из левого полушария. Основной сферой специализации правого полушария является интуиция. Как правило, его не считают доминирующим. Оно отвечает за выполнение следующих функций.

Обработка невербальной информации:.

ВИДЕО ПО ТЕМЕ: Распространенный МИФ о нашем мозге - Полушария мозга

Комментариев: 1

  1. Нет комментариев.